Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari Juli, 2016

Workshop K13, Juli 2016

Dalam lampiran III Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah   Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan   Nomor : 305/Kep/D/Kr/201647/D1/Kep/Kp Tanggal: 18 Mei 2016 Tentang Penetapan Satuan Pendidikan Pelaksana Kurikulum 2013, dengan no urut 578 dan NPSN 20317493 SMA N 1 Jekulo dietapkan   sebagai pelaksana Kurikulum 2013 mulai   tahun pelajaran 2016/2017 . Dalam implementasiya pemerintah memberikan pendampingan di semua SMA pelaksana K13 tambahan tahun 2016/2017 sebanyak 2.049 SMA, yang dilaksanakan oleh LPMP + SMA Induk Klaster dengan salah satu tujuannya memantapkan guru mata pelajaran KELAS X dalam melaksanakan proses pembelajaran dan penilaian di sekolah. Tahun 2016/2017 di Kab. Kudus ada 1 induk klaster dengan dengan 3 SMA yaitu SMA 2 bae (induk klaster), SMA N 1 Gebog, dan SMA N 1 jekulo. Ruang lingkup kegiatan pendampingan K13 adalah diadakannya IHT guru IK dan GS oleh LPMP, IHT oleh induk klaster, dan IHT di anggota klaster untuk materi pembelajaran

PENILAIAN SMA KURIKULUM 2013

Penilaian   hasil   belajar dilakukan oleh   Pendidik dan oleh   satuan   pendidikan A.   Penilaian   hasil   belajar   oleh   pendidik   Penilaian   hasil   belajar   oleh   pendidik   adalah   proses   pengumpulan   informasi/data   tentang capaian   pembelajaran   peserta   didik   dalam   aspek   sikap,   aspek   pengetahuan,   dan   aspek keterampilan   yang   dilakukan   secara   terencana   dan   sistematis,   untuk   memantau   proses,kemajuan belajar, dan perbaikan hasil belajar melalui penilaian harian . Perancangan   strategi   penilaian   oleh   pendidik   dilakukan pada   saat penyusunan   rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) berdasarkan silabus. Penilaian h asil b elajar oleh p endidik dilaksanakan dalam bentuk penilaian a utentik dan juga non-autentik . Bentuk penilaian autentik mencakup penilaian berdasarkan pengamatan, tugas ke lapangan, portofolio, proyek, produk, jurnal, kerja laboratorium dan unjuk kerja, serta penilaian diri. Bentuk penilaian